兒童劇《兔喵喵之尋找音樂(lè)寶盒》衡水站

兒童劇《兔喵喵之尋找音樂(lè)寶盒》衡水站演出信息

打開(kāi)藝術(shù)之門 原創(chuàng)奇幻互動(dòng)兒童劇《兔喵喵之尋找音樂(lè)寶盒》歡樂(lè)來(lái)襲，8月5日，衡水保利大劇院，相約這場(chǎng)愛(ài)與音樂(lè)的童話劇。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

目前我國(guó)兒童劇創(chuàng)作的現(xiàn)狀多為童話、神話、寓言和經(jīng)典文學(xué)作品改編等題材，佳作層出不窮。然而，創(chuàng)新且能滿足當(dāng)代兒童、家長(zhǎng)共同喜愛(ài)的原創(chuàng)兒童劇相對(duì)較少?！锻眠鬟髦畬ふ乙魳?lè)寶盒》是一部原創(chuàng)的兒童音樂(lè)劇，在創(chuàng)作觀念和創(chuàng)作模式上有很大的突破。在兒童藝術(shù)教育領(lǐng)域中，為喜歡音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)的孩子們提供了展示平臺(tái)，參演的孩子們通過(guò)演出，體驗(yàn)并感受藝術(shù)創(chuàng)作中的魅力。同時(shí)，本劇創(chuàng)作了與劇情符合的原創(chuàng)歌曲，以有趣、搞笑、瘋狂、柔美的風(fēng)格為主。劇情將音樂(lè)的元素旋律、節(jié)奏、情緒和最具中國(guó)風(fēng)代表的笛子融入其中，讓孩子們?cè)谟螒蛑?、歡笑中認(rèn)識(shí)音樂(lè)、愛(ài)上音樂(lè)。并且創(chuàng)作中也加入了有關(guān)親情和友情的渲染，向孩子傳遞樂(lè)觀向上的生活態(tài)度；在身臨其境的戰(zhàn)斗中，學(xué)會(huì)如何克服困難。本劇無(wú)論從音樂(lè)的角度、還是兒童教育、兒童心理學(xué)上都做了深入研究，勵(lì)志將這部?jī)和瘎?chuàng)作為高品質(zhì)、高水準(zhǔn)、家長(zhǎng)與孩子共同喜愛(ài)的作品。

劇目簡(jiǎn)介：

本劇講述了一個(gè)以“愛(ài)與音樂(lè)”為主題的故事。小朋友樂(lè)樂(lè)和來(lái)自另一個(gè)平行宇宙的音樂(lè)魔幻世界里的小伙伴兔喵喵，為了拯救音樂(lè)仙子，克服種種艱難險(xiǎn)阻尋找音樂(lè)寶盒，最終打敗了噪音大魔王魯達(dá)克。該劇首次利用空間轉(zhuǎn)換和多層次劇情構(gòu)建理念，賦予了節(jié)奏、旋律等音樂(lè)元素以擬人化的性格，并且根據(jù)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)，將抽象的音樂(lè)知識(shí)融入劇情，讓孩子們?cè)谟^劇、做游戲的過(guò)程中認(rèn)識(shí)音樂(lè)、愛(ài)上音樂(lè)。