人偶劇場(chǎng)《波薩與魚(yú)人鳥(niǎo)》杭州站

人偶劇場(chǎng)《波薩與魚(yú)人鳥(niǎo)》杭州站演出信息

廢物研究所｜蒸汽朋克光影人偶劇場(chǎng)《波薩與魚(yú)人鳥(niǎo)》

Bosa and Uwe

想學(xué)飛的女孩，遇見(jiàn)想找美人魚(yú)的鳥(niǎo)

總有人懂你與眾不同的美麗

演出時(shí)長(zhǎng)：60分鐘

語(yǔ)言： 大自然語(yǔ)系

讀個(gè)故事

懸崖邊住著小女孩波薩（Bosa）

夢(mèng)想做出翅膀飛到海的對(duì)岸

那里或許有她的同伴

一只眼睛綠，一只眼睛藍(lán)

聰明又話嘮的魚(yú)人鳥(niǎo)烏維（Uwe）

長(zhǎng)著帶斑點(diǎn)的翅膀

愛(ài)大海勝過(guò)愛(ài)天空

渴望與兒時(shí)偶遇的美人魚(yú)重逢

兩個(gè)因?yàn)椤安灰粯印?/p>

而被誤解和孤立的小伙伴意外相遇

像遇見(jiàn)了世界上另一個(gè)自己

他們相互助力，飛向各自向往的彼岸

前路未知，從此卻不再孤單

精彩看點(diǎn)

1/蒸汽朋克——親子劇場(chǎng)里“溫柔的重口味”

“回望經(jīng)典”&“想象未來(lái)”，是蒸汽朋克題材的獨(dú)特氣質(zhì)。當(dāng)它被搬上親子劇的舞臺(tái)，一場(chǎng)穿越時(shí)空、感官震撼、想象力飆飛的奇特旅程就將展開(kāi)。

“值得廢寢忘食的事，是玩！”以此為座右銘的“廢物研究所”全手工設(shè)計(jì)制作了該劇的偶、布景、裝置?！坝猩队蒙?，要啥做啥”。藤條、膠水桶、海邊撿到的貝殼、皮匠鋪?zhàn)舆吔橇?、朋友的舊吉他、鄰居阿姨結(jié)婚時(shí)用的老皮箱……環(huán)?；厥盏睦衔锛磺伤记墒种亟M成近乎真人大小的偶，和海洋里的大動(dòng)物、大廢物，復(fù)古優(yōu)雅又先鋒氣質(zhì)，還能靈活運(yùn)動(dòng)。仿佛一個(gè)被時(shí)間和喧騰的工業(yè)化進(jìn)程遺忘的白日夢(mèng)，在我們面前徐徐展開(kāi)、任性生長(zhǎng)。

2/光影劇場(chǎng)——說(shuō)故事，也說(shuō)“心里話”

小時(shí)候課堂上見(jiàn)過(guò)的老式幻燈機(jī)，將色彩斑斕的手繪景片、精細(xì)的剪影雕刻在幕布上投射疊加。波薩的夢(mèng)，烏維的童年，內(nèi)心獨(dú)白……瞬間鮮活呈現(xiàn)，與古拙、硬核的蒸汽朋克偶和裝置，一虛一實(shí)，相映成趣。

3/現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)——移動(dòng)的聲音夢(mèng)工廠

既是裝置，又是樂(lè)手的“魔法工作臺(tái)”——魚(yú)骨形的音樂(lè)車，丁零當(dāng)啷地掛著貝斯、吉他、鍵盤(pán)、弓口弦、薩滿鼓、冬不拉等熟悉不熟悉的樂(lè)器，還有模仿下雨的雨棍，模仿打雷的鐵片，甚至還有動(dòng)畫(huà)電影《姜子牙》里空靈銷魂的骨風(fēng)鈴。一名樂(lè)手抵得上一個(gè)樂(lè)團(tuán)，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)用聲音搭建起海邊小屋、海上行舟、海底世界等豐富多變的場(chǎng)景。

4/獻(xiàn)給所有人的童話——“每個(gè)人都值得大家起立鼓掌”

就像在我們身邊，“不一樣”的小孩似乎注定孤單和辛苦。波薩和烏維都曾困守在自己的小黑屋，夢(mèng)想無(wú)人分享，自己也心生懷疑。他們的相遇為彼此點(diǎn)亮了眼里的光和暗夜的路，加固了飛向彼岸的翅膀。

英國(guó)知名兒童劇編導(dǎo)、演員安迪.曼利（《白》White）曾和我們分享，“為什么愛(ài)戲劇，因?yàn)樗梢园参磕切┮蛏鷣?lái)與眾不同而不知所措的人?！?/p>

親子劇場(chǎng)的短暫一小時(shí)，或許也能聚攏生活中星星點(diǎn)點(diǎn)散落在各處的“波薩”和“烏維”，見(jiàn)證看似微不足道的夢(mèng)想在眾人注視下、在劇場(chǎng)的幽暗中綻放禮花，也讓更多人嘗試?yán)斫?，“與眾不同”不是什么“錯(cuò)誤”和“遺憾”，而是我們每個(gè)人值得被珍惜、被欣賞的獨(dú)特印記。

“孤獨(dú)前可能是迷茫，孤獨(dú)后便是成長(zhǎng)?！薄R爾克斯