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話劇《語文課》南通站基本信息
演出時(shí)間 | 2023-10-02 周一 19:30 | 演出場館 | 南通海門大劇院 |
演出時(shí)長 | 以現(xiàn)場為準(zhǔn) | 兒童入場提示 | 以現(xiàn)場為準(zhǔn) |
話劇《語文課》南通站演出信息
你是否還記得,曾經(jīng)在某個(gè)陽光與蟬鳴交織的夏日,某節(jié)讓你昏昏欲睡的語文課。
也許你還記得,在語文老師激情昂揚(yáng)的講解之下,讓你也熱血澎湃的語文課。
如今早已步入社會(huì)的你,
還會(huì)想起學(xué)生時(shí)代某節(jié)讓你印象深刻的語文課嗎?
還會(huì)熟練背出那時(shí)深深刻在腦海中的古詩詞嗎?
還會(huì)因?yàn)槟承└杏|而奮筆疾書寫下的每一段文字嗎?
在10月2日,海門大劇院將會(huì)有一堂令你印象深刻的《語文課》帶你重回那段與語文“愛恨交織”的時(shí)光。
演出介紹:
互動(dòng)話劇《語文課》講述了一群走過了中國語文教育全程的普通人,突發(fā)奇想要在110分鐘的時(shí)間里回顧12年語文課堂實(shí)錄。捧課本、做卷子、手拿2B鉛筆、縱覽24本語文教材,討論這個(gè)叫他們又愛又恨又不可回避的學(xué)科。
整段演出從漢語拼音到古詩詞句,涵蓋了從小學(xué)到高中12年語文課中的24本語文教材內(nèi)容,演員們將帶領(lǐng)觀眾重新回憶那段與語文課不得不說的青蔥歲月。從舞臺布置到背景音效,儼然將這個(gè)劇場空間布置成了一個(gè)令每位觀眾都再熟悉不過的課堂,置身其中,仿佛真正回到了每個(gè)人曾經(jīng)為夢前行的那間小小教室。極大地引起觀眾們的共鳴,相信無論是大人還是正在上學(xué)的孩子,都可以在這里找到屬于自己的校園記憶。
作為入選中戲?qū)а輰I(yè)教材的《語文課》,不僅僅會(huì)帶觀眾們回憶那段校園時(shí)光,更是希望通過回顧語文課的內(nèi)容,重新體會(huì)作為中國獨(dú)有的文化課程,語言文學(xué)帶給我們的意義。從語言的學(xué)習(xí)到思維模式的塑造,這些都與語文課息息相關(guān)。觀眾們在觀演過程中,將會(huì)重新認(rèn)識到語文對于中華民族文化發(fā)展的意義和重要性。這對于中華傳統(tǒng)文化的傳播與發(fā)揚(yáng)起到重要的作用,也讓還在上學(xué)的孩子們領(lǐng)悟語文課的重要性,激起他們對語文學(xué)習(xí)的興趣。
作為《語文課》的核心魅力,觀眾來到現(xiàn)場并不只是和舞臺上的演員們回憶學(xué)習(xí)語文的時(shí)光。
開場前每一位觀眾都會(huì)收到2B鉛筆和答題卡,伴隨著舞臺上課堂的進(jìn)行,將會(huì)進(jìn)行隨堂測試,場燈亮起,留給觀眾們作答的時(shí)間。怎么樣,這樣是不是瞬間感覺緊張了起來?每個(gè)人對于曾經(jīng)記得滾瓜爛熟的文章和詩詞是否還能寫出?在輕松活潑的課堂氛圍中,寫下你的答案。當(dāng)然了,如果你絕對自信,可以舉手反問舞臺上的同學(xué)們,在這課堂上深入互動(dòng),參與感十足。答題全對的同學(xué)更有驚喜等著你!
主創(chuàng)人員:
導(dǎo)演、編劇
黃盈
國家一級導(dǎo)演
戲劇與影視學(xué)博士
北京電影學(xué)院導(dǎo)演系副教授
中國戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員
黃盈被媒體譽(yù)為“亞洲最具開創(chuàng)精神的導(dǎo)演”“中國青年導(dǎo)演領(lǐng)軍人物”,并被冠以 “新京味兒導(dǎo)演”“鬼才導(dǎo)演”“中國新銳藝術(shù)家”等頭銜,享有“一戲一格”的美譽(yù)。個(gè)人曾獲文化部國家藝術(shù)院團(tuán)演出季優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)、國家藝術(shù)基金青年藝術(shù)創(chuàng)作人才資助,執(zhí)導(dǎo)作品曾獲團(tuán)中央“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、文化部國家藝術(shù)院團(tuán)演出季劇目獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
《語文課》不僅被納入中戲教材,更是在多年演出中收獲了無數(shù)觀眾以及媒體的一致好評,著名演員、中國戲劇家協(xié)會(huì)主席濮存昕老師也曾現(xiàn)身課堂并大力推薦。如今的《語文課》并不僅僅是一場互動(dòng)式的話劇演出,更是將語文這門傳統(tǒng)文化宣傳并發(fā)揚(yáng)光大的重要載體。
在這堂語文課上,每位觀眾都暫時(shí)放下了現(xiàn)實(shí)的身份,都是屬于這堂課上的學(xué)生。
在10月2日的海門大劇院,約上曾經(jīng)的同窗好友、親愛的家人和孩子一同前往這個(gè)課堂,重新拾起那段時(shí)光,重新認(rèn)識語文課。
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